Los números romanos

A partir del tercer curso de primaria, se empiezan a aprender los números romanos. Este tipo de numeración suele costar un poco a los niños. Por lo tanto me gustaría compartir un recurso que creé para utilizar con niños de tercero. 

Objetivos:

• Familiarizarse con los números romanos del 1 al 39.
• Establecer la relación correspondiente entre números romanos y números naturales.
• Aprender jugando.
• Respetar el turno de juego
• Fomentar el desarrollo de la memoria y potenciar la capacidad de concentración.

Contenidos:

• Reconocimiento del sistema de numeración romana.
• Desarrollo de la memoria.

Descripción:

Consiste en un divertido juego de 40 cartas , 20 de numeración romana y 20 con números naturales; el juego consiste en encontrar las parejas de números, para ello requiere una gran atención. Es una actividad pensada para repasar y consolidar los contenidos aprendidos en clase de una forma más divertida y motivadora, una vez explicada las reglas sobre la numeración romana.

Para jugar se puede dividir la clase en grupos de 6 o 7 alumnos, de forma que el juego sea más dinámico y ameno.

Recomiendo crear tarjetas de distintos colores para que así los niños sepan cuales son números romanos y cuales no, evitando coger dos del mismo tipo.

La experiencia que tuve al llevar a cabo esta actividad con los niños fue muy positiva, mostraron un gran interés y me sorprendió la colaboración que hubo entre ellos para encontrar todas las parejas, en vez de la competitividad que puede ocasionar el juego.